Çeşitli Yönleriyle Din Eğitimi – Mustafa Ulu
₺0,00
📕 Çeşitli Yönleriyle Din Eğitimi
Mustafa Ulu editörlüğünde hazırlanan bu eser, din eğitiminin farklı boyutlarını akademik bir bakış açısıyla ele alıyor. Modern eğitim anlayışıyla dini değerlerin nasıl buluşturulabileceğine dair kapsamlı bir çerçeve sunuyor.
Hem öğretmenler hem de din eğitimi alanında çalışma yapmak isteyen öğrenciler için kaynak niteliğindeki bu kitap, teorik bilgilerle pratik yaklaşımları bir araya getiriyor. Kimlik Yayınları etiketiyle yayımlanan bu e-kitap, web sitesinden ücretsiz olarak indirilebilir.
PTT Kargo, Türkiye’nin dört bir yanına hızlı ve güvenli teslimat hizmeti sunarak Kimlik Yayınevi kitaplarının ve diğer gönderilerinizin her zaman emin ellerde olmasını sağlar. Gelişmiş lojistik ağı, modern araç filosu ve deneyimli personeli sayesinde kitaplarınız en kısa sürede belirtilen adrese ulaştırılır. Paketinizin her aşaması özenle takip edilir, güvenlik standartlarına uygun şekilde taşınır ve hasarsız teslim edilir.
Ayrıca online kredi kartı ile ödeme imkânı sayesinde Kimlik Yayınevi siparişleriniz tamamen güvenli bir şekilde gerçekleşir. PTT Kargo’nun güvenilir altyapısı, kişisel ve finansal bilgilerinizin korunmasını garanti eder. Böylece kitaplarınız kapıdan kapıya taşınırken hem zaman kazanır hem de ödemenizi kolayca, risksiz şekilde tamamlarsınız.
İlgili ürünler
Ahilik ve Ahlak – Ramazan Adıbelli
📘 Ahilik ve Ahlak
Ramazan Adıbelli’nin kaleme aldığı bu eser, Anadolu’nun köklü esnaf teşkilatı olan Ahilik geleneğini ahlak boyutuyla ele alıyor. Ahilik kurumunun toplumsal düzen, dayanışma ve mesleki etik anlayışı üzerindeki etkileri detaylı bir şekilde inceleniyor.
Geçmişten günümüze uzanan bu değerli miras, günümüz insanına yol gösterici olacak ahlaki ilkeler sunuyor. Hem tarih meraklılarına hem de etik kavramı üzerine düşünen herkese hitap eden bu e-kitap, Kimlik Yayınları web sitesinden ücretsiz indirilebilir.
Arap Dilinde Kod Kültürler Ve Anlamın İnşâsı – Eyüp AKŞİT
Eyup Akşit tarafından kaleme alınan Arap Dilinde Kod Kültürler ve Anlamın İnşası, kelimelerin sözlük anlamlarının çok ötesindeki derin kültürel hafızasına odaklanıyor. Eser, Arapça kelimeleri sadece dilbilimsel birer yapı taşı olarak değil; toplumun inançlarını, tarihsel tecrübelerini ve dünyaya bakışını barındıran canlı birer "kültürel arşiv" olarak ele alıyor. Dilin asırlar süren bir birikimle oluşturduğu tortuyu inceleyen çalışma, şiirlerden atasözlerine ve deyimlere kadar uzanan geniş bir yelpazede, kelimelerin arkasına gizlenmiş anlam dünyasını ve "kültürel kodları" gün yüzüne çıkarmayı hedefliyor.
Teorik zeminini V. N. Teliya’nın "kod kültürü" yaklaşımı ve Lakoff & Johnson’ın "kavramsal metafor" kuramı üzerine inşa eden kitap; klasik Arap sözlükleri, edebi metinler, ayetler ve hadislerle zenginleştirilmiş bir içerik sunuyor. İnsan, doğa ve metafizik alanlarına dair kültürel kodları mercek altına alan yazar, Arap zihninin evreni nasıl anlamlandırdığını "kültürdilbilimsel" bir perspektifle okuyucuya aktarıyor. Bu eser, Arap dili ve belagatı ile ilgilenenler kadar, dil ile kültür arasındaki kopmaz bağı keşfetmek isteyen araştırmacılar için de özgün bir başvuru kaynağı niteliğindedir.
Congress Proceedıngs Book
📙 2nd International Media, Digital Culture and Religion Congress – Kongre Özet Kitabı
17-18 Mayıs 2025 tarihlerinde düzenlenen bu uluslararası kongre, medya, dijital kültür ve din ilişkisini çok boyutlu bir bakış açısıyla ele alıyor. Farklı ülkelerden akademisyenlerin katkılarıyla hazırlanan özet kitabı, dijital çağda dinî temsil, İslamofobi, sosyal medya, medya etiği gibi güncel meseleleri kapsamlı bildirilerle sunuyor.
Prof. Dr. Hakan Aydın ve Doç. Dr. Metin Eken editörlüğünde yayımlanan bu kitap, medya ve din etkileşimini insan hakları, kültürel kimlik ve etik perspektiflerden inceleyerek önemli bir kaynak oluşturuyor. Dijitalleşen dünyada inanç ve iletişim arasındaki dönüşümleri anlamak isteyen akademisyenler ve araştırmacılar için zengin bir başvuru eseridir.
Dijital Çağda Sosyoloji – Mehmet Büküm
İçinde bulunduğumuz 21. yüzyıl, insanlık tarihinin daha önce şahit olmadığı hızda ve derinlikte bir toplumsal dönüşüme sahne oluyor. Editörlüğünü Mehmet Büküm’ün üstlendiği Dijital Çağda Sosyoloji, bu süreci sadece teknolojik bir değişim olarak değil; varoluşumuzu, inançlarımızı, aile yapımızı ve toplumsal ilişkilerimizi yeniden tanımlayan büyük bir kırılma olarak ele alıyor. Kolektif bir akademik çabanın ürünü olan bu eser, dijitalleşmenin hayatımızın farklı katmanlarında bıraktığı izleri sürerek okuyucuya modern dünyayı anlamlandırma noktasında güçlü bir perspektif sunuyor.
Eser, dijitalleşmenin geleneksel dini ve toplumsal yapıları yok etmediği, aksine onları yeni diller ve meşruiyet zeminleri üzerinden dönüştürdüğü tezi üzerine kuruludur. Weber ve Bourdieu gibi kuramsal yaklaşımları; sekülerleşme, dijital gözetim ve hatta "manifest" ya da "melek sayıları" gibi postmodern inanç biçimleriyle harmanlayan çalışma, güncel saha bulgularıyla zenginleştirilmiştir. Dijital çağın belirsizlikleri ve imkânları arasında yön arayan akademisyenler, öğrenciler ve meraklı okurlar için bir yol haritası niteliği taşıyan bu kitap, sosyoloji literatürüne güncel ve kapsamlı bir bakış açısı kazandırıyor.
Eğitsel Oyunlarla Değer Öğretimi (Dr. Arkın ÖZKAN)
“Eğitsel Oyunlarla Değer Öğretimi”, çocukların doğal öğrenme aracı olan oyunu ahlaki ve karakter gelişimiyle buluşturan özgün bir çalışmadır. Kitap, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (DKAB) derslerindeki kök değerlerin — saygı, sevgi, adalet, sabır, sorumluluk, yardımseverlik gibi temel kazanımların — eğitsel oyunlar aracılığıyla nasıl daha etkili, eğlenceli ve kalıcı şekilde öğrencilere aktarılabileceğini bilimsel verilerle ortaya koymaktadır. Oyun temelli öğrenmenin öğrencilerin başarı ve tutumlarını nasıl geliştirdiğini deneysel yöntemle inceleyen bu eser; merak uyandıran, aktif katılım sağlayan, öğrenmeyi sevdiren yapısıyla öğretmenlere güçlü bir pedagojik model sunmaktadır.
EĞİTSEL OYUNLARLA DEĞER ÖĞRETİM…
Bu kitap, hem teorik hem uygulamalı yönüyle değer öğretimine yenilikçi bir bakış getirirken, sınıf içinde kolaylıkla uygulanabilecek eğitsel oyun örnekleriyle öğretmenlere pratik bir rehber niteliği taşır. Çalışmanın bulguları, oyunun çocuklarda kalıcı öğrenme, olumlu tutum geliştirme ve değerleri içselleştirme üzerindeki önemli etkisini açıkça göstermektedir. Değer eğitimini canlı, eğlenceli ve etkili hale getirmek isteyen tüm eğitimciler için zengin içerikli, bilimsel temelli ve ilham verici bir kaynaktır.
Güncel Dini Meseleler ve Çözüm Önerileri (KELAM)
📙 Güncel Dini Meseleler ve Çözüm Önerileri (Kelam)
Prof. Dr. Hamide Ulupınar editörlüğünde hazırlanan bu eser, İslam düşünce geleneğinin temel disiplinlerinden biri olan Kelam ilmini güncel meseleler ekseninde ele alıyor. Modern çağda ortaya çıkan yeni inanç ve düşünce sorunlarına, Kelam’ın klasik metotlarıyla nasıl cevap verilebileceğine dair kapsamlı bir değerlendirme sunuyor.
İnanç esasları, dini şüpheler ve akide tartışmalarına akademik bir bakış açısı kazandıran bu kitap, hem öğrenciler hem de İslam kelamına ilgi duyan tüm okuyucular için değerli bir başvuru kaynağıdır. E-kitap formatında Kimlik Yayınları web sitesinden ücretsiz olarak temin edilebilir.
İşitme Engelliler Ortaokullarında Din Eğitimi (Arkın ÖZKAN)
“İşitme Engelliler Ortaokullarında Din Eğitimi”, işitme engelli öğrencilerin din öğretimi sürecinde karşılaştıkları ihtiyaçları, öğrenme engellerini ve pedagojik beklentileri derinlemesine inceleyen özgün bir araştırmadır. Eser, özel eğitim alanındaki güncel yaklaşımları temel alarak; işitme kaybının dini kavramları anlama, sembolleri yorumlama, soyut değerleri içselleştirme ve iletişimsel etkileşim üzerindeki etkilerini kapsamlı olarak ele almaktadır. Bu yönüyle çalışma, din eğitiminde erişilebilirlik, görsel destek, işaret dili temelli anlatım ve bireyselleştirilmiş öğretim yöntemlerinin önemini güçlü bir bilimsel çerçeveyle ortaya koymaktadır.
Kitap, alandaki öğretmenler, özel eğitim uzmanları ve araştırmacılar için hem teorik hem de uygulamaya dönük yol gösterici bir kaynak niteliği taşır. İşitme engelli öğrenciler için hazırlanan ders içerikleri, iletişim modelleri, sınıf içi uyarlamalar ve alternatif öğretim stratejileri; din eğitiminin kapsayıcı, anlaşılır ve etkili bir şekilde nasıl yürütülebileceğine dair somut öneriler sunmaktadır. Bu çalışma, özel gereksinimli bireylerin dini öğrenme süreçlerinin güçlendirilmesi ve eğitsel fırsat eşitliğinin sağlanması adına önemli bir katkı niteliğindedir.
Psikoloji, Eğitim ve Din – Ed. Mustafa ULU / Cemil OSMANOĞLU
📗 Psikoloji, Eğitim ve Din
Mustafa Ulu ve Cemil Osmanoğlu editörlüğünde hazırlanan bu eser, psikoloji bilimi ile eğitim ve din ilişkisini çok yönlü bir bakış açısıyla ele alıyor. İnsan davranışlarını, inanç dünyasını ve öğrenme süreçlerini bir arada değerlendiren çalışma, disiplinlerarası bir zenginlik sunuyor.
Öğrenciler, öğretmenler ve akademisyenler için değerli bir başvuru kaynağı olan bu kitap, din eğitiminin psikolojik temellerini anlamak isteyenlere rehberlik ediyor. Kimlik Yayınları etiketiyle yayımlanan e-kitap, web sitesinden ücretsiz olarak indirilebilir.
Değerlendirmeler
Henüz değerlendirme yapılmadı.